Oyun Grubu Nedir? En Çok Merak Edilenler…

En çok özetlenen sorulardan; oyun nedir grubu, nasıl olmalıdır? Hangisini tercih edersiniz? Kriterlerimizi nasıl belirlemeliyiz? Dikkat edilmesi gereken özellikler nelerdir?

Aynı zamanda meslektaşlarımızın da çokça detayları geliyor, gelin madde madde bir ele alınan oyun konusunu ele alıyor.

Oyun gurubu nedir?

Oyun grubu, davranış ya da büyüme, psiko-motor, duyusal, sistematik, duygusal, zihinsel ve fiziksel becerileri kendi akranları ile sosyal bir terapi, öğretmenin gözetiminde, materyaller tarafından geliştirilebileceği, sağlıklı ve güvenli bir şekilde desteklendiği, haftanın belirli gün ve süreleri sağlayabileceğiniz, anneli oyun grubu ve alternatif seçenekler olan programlar.

Kimler için uygundur?

Anaokulu için hem bebek, hem kendini hazır hissetmeyen ailelerinde,
Evde bakımı ile yeterince deneyim yaşayamayan ve sosyal becerisi desteklenemeyen bebekler ve çocuklar,
Çocuklarının ve bebeklerinin potansiyelini en üst düzeyde kullanmayı isteyen odalarda,
İçe dönük, sessiz ve utangaç bebekler ve çocuklar,
Çevresinde akranı olmayan, genellikle yetişkinlerle bir arada olan bebek ve çocuklar,
Bebeği ile evde nasıl kaliteli vakit geçireceğini öğrenenlerin evde kaldığı ve yüksek ailelerin başvuracağı programlardır.
Türkiye'nin dört bir yanındaki oyun sayfasına, hem yabancı hem yerli programlarına zaman zaman öğretmen, zaman zaman bir anne olarak dahil olan bir eğitimci ve aileye dahil olarak, sorulması gereken bilgileri sıraladım:

1- Okul ya da merkez ne kadar çocuklara ve bebeklere göre?

Temizlik, güvenlik ve konum gibi kavramlar zaten tüm annelerin ortak olarak hassasiyet gösterdiği bir konu, ayrıntılar ise açık ama okul ya da merkezin, fiziksel özellikler bebeklerinize uygun mu? Eğitimin yöntemi ile sınıfı ya da salonun düzeni uyumlu mu? Çocuklar için tehlike arz etmeyen şeyler bir düzende gizlenmiş mi? Okuldaki her durumda sağlık konusunda yeterliliği bulunuyor mu? İlk yardım sertifikası mevcut mu? Özel annenin olmadığı oyun gruplarında önemli olan bu özelliklerin anneli gruplara göre yaklaşımına göre sorgulanabilir.

2- Okulun ya da merkez kurucuları, eğitimin üstlendiği personel, mesleki anlamda yeterli midir?

Çocuk ve bebek eğitimi, özellikle (0-6 yaş) çok önemlidir. Öyle ki daha açılmamış bebeklerin bile bir mimik kırışıklığından tüm duyuların analiz edilebildiği bir gerçektir. Yanlış bir üreme ya da çocukta hazır olmayan bir davranış, çocukta travmatik olaylar, istenmeyen bir olaya sebep olabilir. Öğretmenin tanıma çocuğunu, mesleki anlamda ve yöntem yöntemlerinin bilgili ve deneyimli olması önemlidir. Mentorunun onu sürekli geliştiriyor, güncelliyor olması, en az onun sürekli araştırma yapması ve okuması kadar mühimdir. Çocuk sevgi işidir. Ama şu da bilinmelidir ki, sadece sevgi eksikliği, özveri, bilgi ve tecrübe altın anahtardır. Velilerin bunların hareketleri, yaşamları ve ilk oyun grubu; aslında ilk okul deneyimini oldukça kolaylaştıracaktır.

3- İçerik, materyal kullanımı ve program oluşturma konusunda okul ya da merkez yetkili midir?

Oyunun grup içeriği, oyunlara uygun olarak hangi malzemenin ne kadar sürede, miktarda, nerede oynanacağının belirlenmesidir. Parçaların ayrışmasına göre, (bulundukları) dikkat dağılımının değişebileceği gibi, hazır bulunuşluk durumu da farklılık gösterebilir. örneğin, 12 aylık bir bebekten genellikle doğru kalem tutuşu gözlemlemeyi beklemek yanlış olacaktır. Ya da yaratıcı drama ekipmanı ile 2 yıllık bir kapsamlı trafik kazası anını bilinçsizce deneyimlemek ve sebep sonuç ilişkisi kurmasını beklemek travmatik bir faktör olacak sebep, belki de istemediğimiz davranışların ortaya çıkması ve çocuk korkusu için arabaya binmeyi reddedecektir. Bu çeşitlere göre, her bebeğe ayrı ayrı profil çıkarmak ve her rapora uygun olarak oyunlar sunmak, oyun ve oyundan elde edilebilecek yeterlilikleri ve kapasiteleri arttırır.

Malzemeler, sağlığa kesinlikle uygun ve güvenli olmalıdır. Bilinen ağza alabileceği malzemeler mi kullanılmış? Boyalar sonuçları, bilinen güvenilir markalar mı? Duyusal gelişim, kimyasal unsurları mı? Bu gibi soruların sorulması önemlidir.

Program oluşturma konusunda, internetin çoğu öğretmeninin yardımına koşması da, hangi yaşta ve hangi oyunun neler yapabileceğini, hangi oyundan hangi kazanılabilirliği edinebileceğini bilmesi de yine bilgi ve deneyim meselesidir.

4- Son olarak,

Bebek ve çocuklar için oyun odasına kaydolmadan önce mutlaka deneyimleyin.
Ayına, yeteneğine uygun oyunlardan emin olun. Oyunları oynayamayacak kadar karmaşık ve sürekli 'yapamamayı' deneyimleyeceği bir programdan uzak durun.
Dersten sonra değişebilen ve boyut oyun grubunu ne kattığınızı ve beklentilerinizi sorgulayın.
Birkaç okul ve merkezle görüşüp taşınmanın mizacına en uygun kurumu tercih edebilirsiniz.
Yazımız hakkında görüşlerinizi ve merak ettiğiniz diğer konuları, @selinbebekaktivite instagram hesabı üzerinden iletebilirsiniz.